خمس طرق لتحسين نجاح الطلاب في التعلم عن بعد
التقديم
أدى الانتقال إلى التعلم عن بعد إلى فتح عالم جديد تمامًا لكل من الطلاب والمعلمين. يجب على المعلمين التعرف على الصعوبات والعقبات المحتملة من أجل دعم التلاميذ ، ويجب عليهم بعد ذلك ابتكار حلول أصلية. فيما يلي خمسة اقتراحات لجعل التعلم عن بعد أكثر نجاحًا للطلاب.
انظر: كيف نوظف الذكاءات المتعددة في التعليم
 |
| التعليم عن بعد |
1. تأكد من أن الطلاب على دراية بالأدوات المقدمة لهم.
كان على الطلاب التكيف مع طريقة مختلفة تمامًا للدراسة خلال الأشهر الستة الماضية. يعد تعلم كيفية استخدام أنظمة إدارة التعلم الحديثة وأدوات الاتصال جزءًا من هذا. يقوم آباؤهم والعديد منهم باستكشاف أرض مجهولة تمامًا. إذا لم يتمكنوا من استخدام هذه الأنظمة الجديدة ، فلن يتمكنوا من التعلم بشكل صحيح.
فكر في استضافة حدث توجيهي لشرح هذه الأساليب لأولياء أمور الطلاب. بعد ذلك ، تعاون مع موظفي تكنولوجيا المعلومات في منطقتك للتأكد من وصول الطلاب إلى أي مساعدة أو معلومات قد يحتاجون إليها للنجاح.
انظر:التعليم عن بعد
2. إنشاء المساواة للمتعلمين عبر الإنترنت
لن يتوفر لجميع المتعلمين عن بعد نفس الموارد المتاحة لهم. حيثما أمكن ، يجب أن يسعى اختصاصيو التوعية إلى تعزيز المساواة. ضع في اعتبارك القيام بما يلي:
• شجع مدرستك على توفير أجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية والنقاط الساخنة للطلاب الذين يحتاجون إليها.
• عرض فرص التعلم خارج الإنترنت.
• توفير عدة قنوات للتواصل.
• تأكد من أن التكنولوجيا الخاصة بك متوافقة مع الجوّال.
• التعاون مع المكتبات المحلية والمراكز المجتمعية والمؤسسات الأخرى لمنح الطلاب الوصول المنتظم إلى أجهزة الكمبيوتر والمعلمين والموارد الأخرى.
3. تزويد المتعلمين بمصادر التعلم المستقلة
ستصبح احتياجات الطلاب أكثر وضوحًا مع تطور التعلم عن بعد. سيحتاج البعض إلى مزيد من المساعدة. سيتطلب الآخرون التحفيز ليظلوا مهتمين. لحسن الحظ ، قدمت العديد من الشركات والمؤسسات دعمها ومواردها. تعد المواقع الإلكترونية التالية موارد ممتازة للطلاب الذين يحتاجون إلى المساعدة في كتاباتهم أو دروسهم الخصوصية أو فرصة لمتابعة اهتماماتهم:
شجع الأطفال على البحث عن مصادر الإثراء القريبة بالإضافة إلى هذه. ربما يكون لديك برامج مصممة صراحة للمتعلمين عن بعد والمكتبات المحلية وكليات المجتمع والمتاحف. مشاركة النتائج التي توصلوا إليها مع الأطفال الأكبر سنًا ستكون ذات فائدة.4. الحفاظ على الاتصالات الحية أثناء التعلم عن بعد
من الضروري للمعلمين تطوير علاقة قوية مع طلابهم. لا يمكن للفصول المسجلة مسبقًا أو أوراق العمل التفاعلية تحقيق ذلك. التفاعلات الحية ببساطة لا يمكن الاستغناء عنها. هذه تعزز العلاقات بين الطلاب ومعلميهم.
يجب أن يهدف المعلمون إلى القيام ببعض التعليمات الحية على الأقل إذا كان ذلك ممكنًا على الإطلاق. يجب عليهم أيضًا تخصيص وقت للتواصل مع الطلاب على حدة. سيكون اجتماع Zoom أسبوعيًا كافيًا للسماح للمعلمين بتسجيل الوصول مع كل طالب. استخدم هذه الجلسات لفحص التلاميذ بطرق غير ممكنة من خلال التفاعلات في مجموعات.
تذكر أن المكالمة الهاتفية السريعة هي طريقة بسيطة وسهلة الوصول للتواصل مع الأطفال. هذا هو نوع الإيماءة البسيطة التي تُظهر للآباء والطلاب أن معلميهم يهتمون بهم كأفراد ويهتمون بهم.
5. إظهار التعاطف والقدرة على التكيف
قد لا يزال الطلاب يواجهون صعوبات حتى عند إجراء تعديلات لمساعدتهم على تجاوز قيود الاتصال والقيود التقنية. لن يتم تخصيص مساحة عمل لجميع الطلاب. حتى أنهم قد يشعرون بالحرج عند مشاركة الصور لأنفسهم ومنازلهم أثناء الدروس الحية. نظرًا لالتزامات والديهم الوظيفية ، قد يكون بعض الطلاب قد تولى واجبات إضافية لرعاية الأطفال.
قد يكون من الحكمة منح الأطفال الذين قد لا يكون لديهم حضور مثالي أو تسليم عملهم في الوقت المحدد مساحة أكبر قليلاً من المعتاد في هذا الوقت. عند وضع قواعد للجلسات الجماعية ، ضع في اعتبارك أشياء مثل التنمر وقضايا الأسرة. قد يكون خيار إرسال صورة رمزية بدلاً من البث المباشر أو إيقاف تشغيل الكاميرات مفيدًا للطلاب. قدِّم القواعد النحوية ، وكل المراجعات الأعلى ، و WhiteSmoke للأطفال الذين يواجهون صعوبة في المواكبة الأكاديمية.
تأملات نهائية
حاليًا ، يتعلم 1.37 مليار طفل في جميع أنحاء العالم في المنزل. يمكن للطلاب الذين يتلقون الموارد والمساعدة المناسبة النجاح في التعلم عبر الإنترنت. التأكد من أن التلاميذ لديهم ما يحتاجون إليه للنجاح ، مع ذلك ، يتطلب العمل. أفضل طريقة للمعلمين لمساعدة الطلاب في التكيف مع هذا الواقع الجديد هي أن يكونوا حساسين للعقبات المحتملة ، والسعي لبناء الاتصالات ، واستخدام الموارد المختلفة المتاحة لهم.
منقول
تعليقات
إرسال تعليق